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- “五新”联创:高品质现代化学校建设之探索
- 浙江省温州市第二中学 浙江省温州市第二中学校办
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- 以东北乡土文化为特色的幼儿园生态教育课程开发与实施
- 长春师范大学教育学院 吉林长春130123
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- “中国式现代化进程中主流意识形态引领力与党的创新理论体系化学理化”高峰论坛简述
- 武汉纺织大学马克思主义学院
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- 非物质文化遗产保护视域下的研学产品设计研究——以汝瓷为例
- 平顶山职业技术学院 河南平顶山467000
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- 基于生涯建构理论的学生就业能力探究
- 大连医科大学中山学院
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- 乡村学校劳动教育的乡土文化遮蔽与澄明
- 广西师范大学教育学部 广西桂林541000
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- 社保经办服务体系面临基层问题研究
- 吉首市城乡居民社会养老保险管理服务局 吉首416000
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- 从符号占有到意义建构:文化理解的本质回归
- 无锡市新吴区新苑实验小学 江苏无锡214028
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- 基于生成式人工智能的跨学科主题学习设计与实施——以广州市番禺区沙湾古镇文化探究为例
- 广东省广州市番禺区象贤中学 511483广东省刘伟善名教师工作室
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- 融入文化自信培养的高中英语阅读教学设计与实践
- 广东省广州实验中学
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