地址：中国 广州市 黄埔大道西601号 版权所有©暨南大学
限定内容
主题
- 4,642 篇 课堂讨论
- 1,152 篇 课程性质
- 472 篇 课堂教学
- 402 篇 教学方法
- 348 篇 讨论法
- 332 篇 语文教学
- 322 篇 教学法
- 209 篇 小学
- 207 篇 课程标准
- 172 篇 教学效果
- 143 篇 学生
- 124 篇 教学模式
- 119 篇 教师
- 118 篇 小组讨论
- 117 篇 课程目标
- 110 篇 教学方式
- 106 篇 教学内容
- 104 篇 教学过程
- 103 篇 课堂气氛
- 99 篇 自主学习
机构
- 29 篇 南京师范大学
- 29 篇 华东师范大学
- 24 篇 北京师范大学
- 17 篇 浙江师范大学
- 17 篇 华中师范大学
- 14 篇 清华大学
- 14 篇 陕西师范大学
- 12 篇 安徽师范大学
- 12 篇 北京大学
- 12 篇 湖南师范大学
- 11 篇 西南大学
- 11 篇 华南师范大学
- 11 篇 南京大学
- 11 篇 武汉大学
- 11 篇 扬州大学
- 10 篇 河北师范大学
- 10 篇 首都师范大学
- 9 篇 中山大学
- 8 篇 山东大学
- 8 篇 云南师范大学
文献订阅
- 小学数学课堂生成性资源的利用策略
- 甘肃省礼县盐官镇新联小学 甘肃礼县742201
-
来源
维普期刊
详细信息
- 课堂讨论模式对高中政治核心素养培养的影响研究
- 江西省修水县南圳综合高中 江西九江332400
-
来源
维普期刊
详细信息
- 初中语文课堂有效讨论的策略研究
- 福建省青少年体育学校 福建福州350100
-
来源
维普期刊
超星期刊
CNKI中国知网期刊库
详细信息
- 基于虚拟现实技术的建筑能源系统教学方法探讨
- 西南科技大学土木工程与建筑学院 绵阳621010
-
来源
维普期刊
CNKI中国知网期刊库
超星期刊
详细信息
- 英语课程性质、价值及实施建议——基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的阐述
- 重庆三峡学院外国语学院 重庆
-
来源
维普期刊
汉斯期刊
详细信息
- 基于课程性质理解的高中历史教学策略
- 河北省邯郸市第一中学
-
来源
维普期刊
CNKI中国知网期刊库
中国学术期刊数据库
详细信息
- 高中生物学课堂讨论活动的短板及其根源、对策
- 安徽省芜湖市教育科学研究所 241002
-
来源
维普期刊
CNKI中国知网期刊库
详细信息
- 促进学生语言经验积累的教学策略
- 江苏连云港市和安小学
-
来源
维普期刊
CNKI中国知网期刊库
详细信息
- 童言有约·知行合一:班级图书借阅公约“做中学”行动——二下《图书借阅公约》口语交际教学
- 浙江省杭州市钱塘区月雅河小学
-
来源
维普期刊
CNKI中国知网期刊库
详细信息
粤公网安备 44010602001461号
