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日语翻译

介绍：日语翻译课程是一门为培养国际化、应用型涉外人才设置的实用技能型课程，本课程拥有一支科研能力强、教学水平高、实践经验丰富的教学团队。本课程于2005年入选大连外国语学院级重点课程，2007年5月被评为辽宁省级精品课，2010年被评为国家级精品课。2008年日语翻译课教学团队被评为辽宁省优秀教学团队
主题：绪论 日汉语主要不同点 日语中汉字词的翻译 增译、减译、引申 转化词语、正反表达 拟声拟态词的翻译 外来语的翻译 人称代词与指示词的翻译 形式名词的翻译 成语谚语、习惯语的翻译 使役句、被动句的翻译 长句的翻译 敬语的翻译 主语的翻译 谓语的翻译 宾语的翻译 补语的翻译 常用介词的翻译 特殊成分、独立成分的翻译 熟语的翻译 连动句和兼语句的翻译 定语和状语的翻译 同形汉字词的翻译 翻译技巧 我国公共标识日语译写
文献总量：12825篇 期刊文献：8209篇 学位论文：4321篇 图书：295篇 本周更新量：15篇
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限定内容

核心刊收录

  • 781 北大核心期刊
  • 321 CSSCI来源期刊
  • 70 CSCD收录期刊
  • 9 SCI收录期刊
  • 3 EI收录期刊
  • 2 SSCI收录期刊

日期分布

学科分类号

  • 9,722 篇 文学
    • 8,657 篇 外国语言文学
    • 1,753 篇 中国语言文学
    • 115 篇 新闻传播学
  • 1,331 篇 教育学
    • 1,315 篇 教育学
  • 1,094 篇 法学
    • 731 篇 社会学
    • 125 篇 法学
    • 100 篇 民族学
    • 96 篇 马克思主义理论
    • 69 篇 政治学
  • 457 篇 工学
    • 73 篇 化学工程与技术
    • 61 篇 计算机科学与技术...
    • 59 篇 机械工程
    • 57 篇 软件工程
  • 257 篇 理学
    • 66 篇 物理学
    • 56 篇 化学
  • 248 篇 管理学
    • 117 篇 工商管理
    • 80 篇 管理科学与工程(可...
  • 227 篇 医学
  • 203 篇 经济学
    • 174 篇 应用经济学
  • 116 篇 历史学
    • 95 篇 中国史
  • 82 篇 哲学
    • 79 篇 哲学
  • 80 篇 艺术学
  • 61 篇 农学
  • 9 篇 军事学

主题

  • 7,510 篇 翻译技巧
  • 897 篇 翻译
  • 688 篇 绪论
  • 459 篇 目的论
  • 405 篇 英语
  • 387 篇 翻译方法
  • 286 篇 翻译策略
  • 282 篇 科技英语
  • 259 篇 技巧
  • 240 篇 功能对等理论
  • 222 篇 信息型文本
  • 218 篇 绪论课
  • 203 篇 长句
  • 173 篇 汉语
  • 168 篇 英汉翻译
  • 163 篇 英语翻译
  • 158 篇 功能对等
  • 145 篇 交际翻译
  • 118 篇 译文
  • 102 篇 语言特点

机构

  • 226 篇 四川外国语大学
  • 144 篇 西南政法大学
  • 126 篇 黑龙江大学
  • 121 篇 华北理工大学
  • 121 篇 西安外国语大学
  • 113 篇 成都理工大学
  • 102 篇 内蒙古大学
  • 99 篇 上海师范大学
  • 96 篇 大连外国语大学
  • 85 篇 广东外语外贸大学
  • 85 篇 辽宁大学
  • 84 篇 吉林大学
  • 81 篇 中国石油大学
  • 80 篇 曲阜师范大学
  • 73 篇 沈阳师范大学
  • 73 篇 山东科技大学
  • 72 篇 哈尔滨师范大学
  • 70 篇 暨南大学
  • 68 篇 河北大学
  • 68 篇 西南科技大学

作者

  • 34 篇 章庠
  • 31 篇 涂学忠
  • 30 篇 罗格思
  • 20 篇 许愿
  • 19 篇 刘似蓉
  • 19 篇 敦弘
  • 18 篇 龙宜辰
  • 13 篇 阎德胜
  • 11 篇 胡劭安
  • 11 篇 李丹
  • 10 篇 张颖
  • 10 篇 田奇__
  • 10 篇 王大伟
  • 10 篇 钟书能
  • 9 篇 刘佳
  • 9 篇 王静
  • 8 篇 刘敏
  • 8 篇 陈晨
  • 8 篇 刘雪梅
  • 8 篇 李莉

语言

  • 12,728 篇 中文
  • 74 篇 英文
  • 22 篇 日文
  • 3 篇 其他
  • 1 篇 罗马尼亚文

文献订阅

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鹿现永 
北京航空航天大学化学学院 北京100191
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廖钦彬 
不详 
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