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- 基于课堂观察的《一棵小桃树》课例研究与思考
- 江西师范大学文学院
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- 翻转课堂对学习效果的影响研究:认知负荷的视角
- 北京邮电大学经济管理学院 北京100876北京师范大学心理学部 北京100875
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- 初中语文写作教学有效性提升策略
- 江苏省如皋市江安镇滨江初级中学
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- 把握课程性质,巧选案例材料——初中道德与法治教学实践探究
- 江苏省昆山市娄江实验中学
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- 浅谈初中地理课堂讨论活动的策略
- 盘锦市兴隆台区欢喜岭学校 辽宁盘锦124114
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- 语言运用:语文课程的本位坚守
- 广东中山市南朗街道教育和体育事务中心
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- 师范类院校舞蹈学专业芭蕾基训的教学与改革——以陕西学前师范学院舞蹈系芭蕾基训课程为例
- 陕西学前师范学院 陕西西安710100
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- 病例讨论法在临床心电图教学中的应用观察
- 广西医科大学附属肿瘤医院 广西南宁530021
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- 后政治时代列宁革命思想的缝合实验——齐泽克“重复列宁”思想的理论阐释
- 黑龙江大学马克思主义学院 哈尔滨150080中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)马克思主义学院 哈尔滨150080
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