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- 《工程地质与土质》课程思政单元教学设计——以《模块二:土的工程性质及土工试验》为例
- 吉林交通职业技术学院轨道交通学院道桥工程学院 吉林长春130012
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- 《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读——物质的性质与应用
- 人民教育出版社课程教材研究所 北京100081
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- 广东交通职业技术学院 广州510650
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- 提升高中英语课堂讨论效果的策略研究
- 国科大(青岛)附属实验学校 山东青岛266109
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- 关注新“课标”的新理念、新要求
- 全国中语会 全国中语会名师教研中心
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- 用“数学的方式”践行学科育人——以二项式定理的单元教学为例
- 安徽省合肥市第七中学
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- 使命与责任 继承与发扬
- 《体育教学》编辑部
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