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- 江苏省昆山市教育局教研室
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- 对工科职业院校语文课程性质与定位的探索
- 湖南工程职业技术学院 湖南长沙410151
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- 把握最佳时机 有效开展课堂讨论
- 广东省清远市阳山县阳山中学
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- 明晰课程性质 凸显重要概念——专访义务教育生物学课程标准修订工作组
- 《江苏教育研究:C版》编辑部
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