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- 关于民族中小学汉语课程性质的思考
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- 构建新课程 确立新理念——课程标准修订稿“课程性质”“课程基本理念”解读
- 山东省临沂实验中学
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- 《计算机组成原理》教学方法研究
- 厦门大学软件学院软件工程系 福建厦门361005
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- 为语文课程正名——对2011年版义务教育语文课程标准中课程性质的解读
- 盐城市亭湖区教育局教研室 224002
- 来源 维普期刊 详细信息