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- 新课程下探究式教学在化学课堂中的应用——以《金属的化学性质》(九年级化学·下册)为例
- 广西师范大学教育科学学院
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- 有效组织课堂讨论,提高政治课堂实效
- 吴江市震泽第一中学
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- 初中数学课堂讨论的有效性
- 江苏省建湖县少年体育学校
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- 把握课程特性 回归教学原点——结合新课标谈课程性质
- 江苏省昆山市教育局教研室
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- 设计无声 讨论有意——高中语文课堂讨论题设计策略
- 南通市如东县丰利中学
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- 浅议历史课程的历史性与高中教学实效性
- 常州市田家炳实验中学
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- 略论小组合作学习中提高学生课堂讨论的有效性
- 江西省南昌二中政治教研组
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超星期刊
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- 为语文课程正名——对2011年版义务教育语文课程标准中课程性质的解读
- 盐城市亭湖区教育局教研室
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