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- 322 篇 教学法
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- 208 篇 课程标准
- 172 篇 教学效果
- 143 篇 学生
- 124 篇 教学模式
- 119 篇 教师
- 118 篇 小组讨论
- 117 篇 课程目标
- 110 篇 教学方式
- 106 篇 教学内容
- 104 篇 教学过程
- 103 篇 课堂气氛
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文献订阅
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- 河北师范大学教育学院 石家庄050024
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- 高中数学应用问题分类例析
- 北京教育学院丰台分院 100073北京市第十二中学 100071
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