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- 刍议新课程改革背景下高中语文诗歌审美性教学
- 河北省邯郸市大名县第一中学 河北邯郸056900
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- 核心素养背景下审美鉴赏能力培养路径——以古典诗歌教学为例
- 安徽亳州市利辛县第一中学
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- 惊奇抑或惊恐——无人机影像的后人类感知美学
- 中国传媒大学戏剧影视学院
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中文社会科学引文索引...
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- 基于带宽感知动态压缩算法的PET/CT影像传输策略
- 郑州大学信息工程学院 河南郑州450001郑州大学互联网医疗与健康服务河南省协同创新中心 河南郑州450052郑州大学软件学院 河南郑州450002郑州大学汉威物联网研究院 河南郑州450002郑州轻工业大学计算机与通信工程学院 河南郑州450002
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- 基于个体差异探究沉浸式影像的用户感知效果
- 四川传媒学院
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- 由悲剧意识到人格境界:陶渊明诗歌的审美超越和价值建构
- 中国人民大学文学院
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- 游戏得三昧:梅尧臣诗歌的创作心态与审美意韵
- 河北大学文学院 河北保定071002
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- 现代诗歌审美教育的应然路径
- 黄冈师范学院文学院 湖北黄冈438000
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- 散文与诗歌的审美价值及翻译中的尺度
- 闽南科技学院 福建南安362300
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