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- “1+X”超文本:建构外国诗歌教学的审美场域--以《迷娘(之一)》的教学为例
- 江苏省亭湖高级中学 江苏盐城224001江苏省涟水中学 江苏涟水223400
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术... 详细信息
- 拓展诗歌教学资源,培养审美情趣
- 江苏淮安市清河实验小学 223001
- 来源 维普期刊 超星期刊 CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术... 更多 详细信息
- 现代诗歌审美教学的三个关键--以《假如生活欺骗了你》为例谈
- 旌阳区柏隆学校 四川德阳618006
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 审美意识下诗歌鉴赏教学设计
- 江苏省张家港市合兴初级中学
- 来源 维普期刊 超星期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 大学生民族音乐鉴赏能力的提高方法
- 华中师范大学音乐学院 湖北武汉430079
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- 新课程改革背景下高中语文诗歌审美性教学研究
- 湖北省天门实验高中 湖北天门431700
- 来源 维普期刊 详细信息
- 古代诗人寓桂诗歌的地域审美风貌及其历史演变
- 广西民族大学相思湖学院文化与传媒学院 广西南宁530225
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 超星期刊 国家哲学社会科学学术... 更多 详细信息
- 刍议课程思政在高校音乐鉴赏教学中的融入方法
- 新疆阿克苏教育学院 新疆阿克苏843000
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