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- 基于课标理念的文学阅读审美体验——以古代诗歌教学为例
- 江苏省苏州高新区实验初级中学
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- 多元文化引领下的音乐鉴赏实践方法研究
- 盐城幼儿师范高等专科学校
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- 基于多层感知机的轻量级遥感影像语义分割方法研究
- 重庆科技学院智能技术与工程学院 重庆401331
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- 戏剧创作的基本要素与流程探析
- 宿迁市剧目工作室
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- 简论陶渊明诗歌的审美意义
- 九江市湖滨小学 江西九江332099
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- “触·目”:动态影像装置中盲童的非视觉感知呈现
- 南京艺术学院
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- 歌剧的定义和歌剧中音乐与戏剧的关系
- 中央音乐学院
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- 古筝弹唱古诗词教学助力音乐鉴赏与审美教育开展的有效方法
- 益阳师范高等专科学校
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- “审美创造”视域下的小学现代诗歌教学——以《祖先的摇篮》为例
- 江苏省南京市岱山实验小学
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