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文艺鉴赏学

作者： 汤敬谦
介绍：《文艺鉴赏学》课程自2005年被确立为国家精品课程以来，不断升级改造，以打造国家优质课程为目标。目前，该课程以知识、阅读、表达三位一体教学与实践的全新理念，打造成国家素质教育基地——湖南文理学院基地人文素质教育的品牌课程。《文艺鉴赏学》既授人以鱼，又授人以渔，吐故纳新，惠及学林。
主题：戏剧鉴赏概要 戏剧鉴赏基本方法 戏剧定义 戏剧种类 戏剧基本要素 戏剧鉴赏方法 鉴赏诗歌的语言 鉴赏诗歌的意象 鉴赏诗歌的意境 品赏诗歌的韵味 文艺鉴赏的本质 中外主要的文艺鉴赏方法学派 文艺鉴赏须讲究的“两个三” 文艺鉴赏中如何“识深鉴奥” 感知影像领略影视艺术的直觉美 聆听声音实现视觉听觉同步审美 体味情感寻求与形象共振契合点 穿透形象理解作品深层的意蕴 感知影像 领略影视艺术的直觉美 持有合理的音乐鉴赏视角与了解音乐鉴赏基本常识 文艺鉴赏学科的提出 一门新兴而古老的学科 文艺鉴赏学科缘起和定位 文艺鉴赏与人生<...     展开
文献总量：2890篇 期刊文献：2645篇 学位论文：218篇 图书：27篇
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核心刊收录

  • 341 北大核心期刊
  • 212 CSSCI来源期刊
  • 34 CSCD收录期刊
  • 15 EI收录期刊
  • 5 SCI收录期刊
  • 2 SSCI收录期刊
  • 1 北大核心期刊

日期分布

学科分类号

  • 1,404 篇 文学
    • 1,277 篇 中国语言文学
    • 143 篇 外国语言文学
    • 16 篇 新闻传播学
  • 1,092 篇 教育学
    • 1,089 篇 教育学
  • 128 篇 工学
    • 35 篇 信息与通信工程
    • 26 篇 测绘科学与技术
    • 24 篇 环境科学与工程（可...
    • 23 篇 地质资源与地质工...
    • 22 篇 机械工程
    • 18 篇 计算机科学与技术...
    • 15 篇 软件工程
  • 122 篇 艺术学
    • 60 篇 戏剧与影视学
    • 43 篇 音乐与舞蹈学
    • 14 篇 美术学
  • 104 篇 法学
    • 69 篇 社会学
    • 18 篇 民族学
    • 13 篇 马克思主义理论
  • 55 篇 哲学
    • 53 篇 哲学
  • 30 篇 管理学
    • 15 篇 公共管理
  • 28 篇 历史学
    • 24 篇 中国史
  • 17 篇 理学
  • 16 篇 医学
  • 13 篇 农学
  • 7 篇 经济学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 397 篇 诗歌
  • 201 篇 诗歌教学
  • 169 篇 诗歌审美
  • 166 篇 意象
  • 139 篇 审美
  • 130 篇 诗歌鉴赏
  • 111 篇 审美教育
  • 107 篇 高中语文
  • 93 篇 古典诗歌
  • 91 篇 意境
  • 91 篇 诗歌创作
  • 89 篇 审美特征
  • 78 篇 音乐鉴赏
  • 74 篇 诗歌语言
  • 70 篇 教学方法
  • 62 篇 鉴赏
  • 55 篇 现代诗歌
  • 55 篇 诗人
  • 54 篇 审美能力
  • 51 篇 审美情趣

机构

  • 23 篇 四川大学
  • 22 篇 陕西师范大学
  • 21 篇 南京师范大学
  • 20 篇 辽宁师范大学
  • 20 篇 西南大学
  • 18 篇 武汉大学
  • 16 篇 北京师范大学
  • 15 篇 四川师范大学
  • 15 篇 华中师范大学
  • 15 篇 山东大学
  • 15 篇 浙江大学
  • 14 篇 福建师范大学
  • 13 篇 华南师范大学
  • 13 篇 山东师范大学
  • 12 篇 首都师范大学
  • 12 篇 上海师范大学
  • 12 篇 西南师范大学
  • 11 篇 哈尔滨师范大学
  • 11 篇 南开大学
  • 11 篇 广西师范大学

作者

  • 10 篇 曹建平
  • 9 篇 张晶
  • 9 篇 陶陶
  • 8 篇 丁凯孟
  • 7 篇 邹建军
  • 6 篇 刘波
  • 6 篇 魏怡
  • 6 篇 王顺贵
  • 5 篇 章燕
  • 5 篇 张宗刚
  • 5 篇 王芳
  • 5 篇 张翠
  • 5 篇 龙泉明
  • 5 篇 张德明
  • 5 篇 朱长青
  • 4 篇 王成
  • 4 篇 王昊
  • 4 篇 刘爱兰
  • 4 篇 韩晓光
  • 4 篇 吕崇龄

语言

  • 2,851 篇 中文
  • 37 篇 英文

文献订阅

英语诗歌“陌生化”语言审美经验研究——以T.S艾略特《荒原》为例
徐庆宏 
榆林学院外语系 
来源 超星期刊 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
浅谈如何在诗歌教学中培养学生的审美能力
韩瑛 
陕西省宁强县教研室 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
论高校音乐鉴赏课程教学方法的改革
邹玲玲 
衡阳财经工业职业技术学院 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
审美体验在初中古诗歌教学中的应用
仲亚威 
江苏省沭阳县华冲中学 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 超星期刊 详细信息
浅析诗歌教学中审美情趣的培养
吴海云 
湖北省鹤峰县第一高级中学 445800 
来源 超星期刊 详细信息
审美想象与诗歌教学结合的三种教学新法探讨
王颖 
江苏省仪征中学 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
诗歌意境鉴赏“三法”
周嫦娥 
马鞍山市老年大学 
来源 超星期刊 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
试论审美想象力在语文诗歌教学中的植入
张家武 
沭阳县外国语实验学校 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
浅谈意境理论在诗歌鉴赏中的运用
刘玉花 
甘肃省渭源县庆坪中学 
来源 超星期刊 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
第四战:诗歌鉴赏题——意象情感相贯通
杜雪松 
大连育明高级中学 
来源 CNKI中国知网期刊库 CNKI中国知网期刊库 详细信息
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