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- 意象·象征·审美:一组“野兽”诗歌解读
- 广西师范学院中国语言文学学院 广西南宁530001
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维普期刊
CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术...
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- “理解”与“审美”--英语诗歌教学中的解释学思考和现象学观照
- 湖南工业大学外国语学院 湖南株洲412008暨南大学外国语学院 广东广州510000
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维普期刊
CNKI中国知网期刊库 中文社会科学引文索引... 国家哲学社会科学学术...
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- 中外诗歌中雨意象审美内蕴初探
- 牡丹江市第一高级中学 黑龙江牡丹江157000
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维普期刊
CNKI中国知网期刊库 超星期刊 详细信息
- 浅谈诗歌教学与学生审美能力的培养
- 商丘职业技术学院
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维普期刊 超星期刊
CNKI中国知网期刊库 详细信息
- “曲高”未必“和寡”——浅议提高高中音乐鉴赏课教学质量的几个方法
- 山东济宁市实验中学
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- 一词一句总关“境”——例谈古代诗歌语言鉴赏解题思路
- 安徽省霍邱县第一中学 特级教师、全国优秀语文教师
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CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 意象与诗歌鉴赏
- 南昌市育新学校
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- 论杜甫诗歌喻象的审美特征
- 中国联合通信有限公司信阳分公司 河南·信阳464000
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超星期刊
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