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- 王维的“空”——诗歌的禅宗审美境界
- 南京师范大学文学院 江苏南京210023
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CNKI中国知网期刊库 超星期刊 国家哲学社会科学学术...
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- 初唐诗歌审美意识的走向与陈子昂的诗学观——以“龙门应制”为中心
- 华东师范大学古籍研究所 上海200241
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- 高职院校音乐鉴赏课教学方法探究
- 黑龙江商业职业学院 黑龙江牡丹江157011
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- 唐代诗歌作品中的茶意象审美内涵分析
- 四川师范大学 四川成都610066
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- 高中音乐鉴赏教学方法有效性提高策略探析
- 广东省汕头市河浦中学 广东 汕头 515074
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- 如何在诗歌中培养幼儿的审美情感
- 甘肃省保育院 甘肃兰州730030
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- 立足文体特点,践行核心素养——对高中散文教学的思考
- 广西南宁市第二中学
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- 浅探当前高中音乐鉴赏教材“二次开发”的方法与途径
- 浙江省余姚市第五中学 浙江余姚315490
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- 变形·变质·变理——古典诗歌的想象审美
- 德化第一中学 福建德化362500
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- 读准“草”的传统意蕴——对一节中考诗歌意象鉴赏复习课的思考
- 沭阳县华冲初级中学 江苏宿迁223600
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