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- 指向深度学习的高中数学支架式教学模式实践与探究——以“椭圆及其标准方程”为例
- 黄冈师范学院数学与统计学院,湖北 黄冈 黄冈师范学院教育学院,湖北 黄冈
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 融合美育的语文学习活动教学探索
- 江苏省南京外国语学校河西初级中学
- 来源 超星期刊 详细信息
- “内圣外王”理想人格及其对青年人格塑造的启示
- 山东财经大学马克思主义学院,山东 济南
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 困在时间里的奔跑者——学生超前学习的时间分析
- 重庆师范大学教育科学学院,重庆
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 小组合作学习在初中英语听说课中的应用
- 重庆三峡学院外国语学院,重庆
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 农村留守儿童人格特质的时代变迁——基于湖南省一乡镇地区的实证研究
- 湖南中医药大学心理健康教育中心,湖南 长沙 中南林业科技大学心理健康教育中心,湖南 长沙
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 自适应过滤预测模型的深度学习探究
- 上海理工大学管理学院,上海
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 基于学习活动观的高中英语阅读活动教学设计
- 内蒙古民族大学外国语学院,内蒙古 通辽
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 自恋人格与青少年问题性网络使用
- 福建师范大学心理学院,福建 福州
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息
- 中外合作办学学生自主学习能力提升研究——以宁波工程学院为例
- 宁波工程学院国际交流学院,浙江 宁波
- 来源 维普期刊 汉斯期刊 详细信息