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- 从单智能体到多智能体:大模型智能体支持下的激励型学习活动设计与实证研究
- 华东师范大学上海智能教育研究院 上海200062浙江大学教育学院 杭州310058浙江全省智能教育技术与应用重点实验室 金华321004
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国家哲学社会科学学术...
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- 拓展型学习任务群视域下小学语文“快乐读书吧”教学策略
- 阜南县第二小学 安徽阜阳236300
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- 如果家有一个事事“躺平”的孩子
- 中国青少年研究中心少年儿童研究所 中国青少年研究会 中国家庭教育学会标准工作专业委员会 北京市家庭教育研究会
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- 基于元增量学习的开放集识别方法
- 桂林电子科技大学广西可信软件重点实验室 广西桂林541004
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- 基于微学习理念的移动应用开发课程教学设计
- 南京邮电大学计算机学院 江苏南京210023
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- 多层深度学习模型驱动的水质COD测量研究
- 重庆邮电大学光电工程学院 重庆市光电信息感测与传输技术重点实验室重庆400065重庆飞扬测控技术研究院有限公司 重庆400065
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- 基于数据的中考英语备考阶段学习评价研究
- 广东省广州市番禺区广铁一中铁英学校 广东广州511400
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- 让个性化学习真实发生的校本探索
- 无锡市梅村实验小学 江苏无锡214000
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