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- 跨学科项目式学习赋能计算思维培养的设计与实施——以“点亮毕业季”为例
- 北京市海淀区育鹰小学 北京100000
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- 新媒体时代高校青年党史学习教育的创新机制探究
- 北京理工大学珠海学院
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- 基于领域知识内嵌的深度学习网络流量预测研究
- 北京航空航天大学 北京102206中讯邮电咨询设计院有限公司 北京100048
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CNKI中国知网期刊库 超星期刊 详细信息
- 《诗经》中桃与梅的意象比较——以《桃夭》和《摽有梅》为例
- 青海师范大学 青海西宁810000
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超星期刊
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- 跨学科主题学习活动的设计与实施——以“电子产品与健康”为例
- 河南省实验学校英才国际小学 450044
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- 跨学科学习任务群教学实施的七个关键步骤——以“揭秘吉祥图案的寓意”为例
- 北京工业大学附属中学
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- 红色文化融入高校党史学习教育的价值与实践探析
- 桂林理工大学继续教育学院 广西桂林541004桂林理工大学南宁分校党委组织部 广西南宁530001桂林理工大学南宁分校 广西南宁530001
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CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术...
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- 体验式学习在小学数学教学中的运用研究
- 新疆生产建设兵团第三师五十一团第二中学 新疆图木舒克843900
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