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- 马克思恩格斯对于文学与经济学关系的审视
- 上海交通大学人文学院 上海200240
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- STEM教育理念在高中物理项目式学习中的应用
- 江西省赣州市赣县第三中学 江西赣州341100
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- 基于情境教学的项目化学习在中学思政复习课的迁移应用——以“经济全球化”复习为例
- 浙江师范大学附属中学 浙江金华321004
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- 深度学习视角下高中数学教学的优化策略探究
- 新沂市棋盘中学 江苏新沂221400
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- 异功散通过调控脑水液代谢改善APP/PS1转基因小鼠的学习记忆能力
- 中药新药创制川渝共建重点实验室 国家中医药管理局中药化学三级实验室 重庆市中药研究院重庆400065遵义医科大学基础药理教育部重点实验室暨特色民族药教育部国际合作联合实验室 贵州遵义563000遵义医科大学贵州省基础药理重点实验室//药学院药理学教研室 贵州遵义563000
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- 人教版初中地理新教材跨学科主题学习解读
- 人民教育出版社课程教材研究所 北京100875
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超星期刊
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- 进一步全面深化改革 推进中国式现代化——学习贯彻党的二十届三中全会精神学术研讨会暨第一届青年马克思主义论坛综述
- 中央党史和文献研究院第四研究部编辑一处
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- “教—学—评”一体化视域下的学习任务群单元设计
- 常州市武进区星河实验小学
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- 灾难般的成熟:内部传记与晚期风格
- 中国作家协会《诗刊》社
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