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- 新媒体时代文学教育创新路径探讨
- 昌黎开放大学 河北秦皇岛066600
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- 以跨学科主题学习回归教育的应然之路
- 绵阳师范学院教育科学学院
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- 基于深度学习的单元教学设计——以“基因的表达”为例
- 北京市第九中学
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- 天气数据驱动下基于深度主动学习的新型电力系统供需失衡风险快速评估方法
- 西安交通大学电气工程学院 陕西省西安市710049伯明翰大学电子电气与系统工程系 英国伯明翰B152TT国家电网有限公司国家电力调度控制中心 北京市西城区100031国网浙江电力调度控制中心 浙江省杭州市310007
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- 基于多智能体注意力机制的自动巡检路线强化学习模型
- 广东工业大学自动化学院 广东广州510006
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- 小学语文综合性学习作业设计与实施
- 贵州省毕节市织金县第二小学 贵州毕节552100
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- 考虑驾驶风格的混合动力汽车强化学习能量管理策略
- 江苏大学汽车工程研究院 江苏镇江212013江苏省新能源汽车电驱动系统与智能控制工程研究中心 江苏镇江212013
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- 基于深度学习理论的高中英语阅读教学策略研究
- 福建省南安市五星中学
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- 小学数学教学中利用游戏化教学法提高学生兴趣与学习效果的策略探索
- 新庄镇中心小学 山东临沂273400
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