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- 父母教养方式对高中生社会适应的影响:人格特质的调节作用
- 上海市格致中学 上海201401
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- 跨文化视域下中国二语学习者礼貌语语用偏误研究——以西班牙语学习者为中心
- 国防科技大学外国语学院 江苏南京210039
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- 深度学习理念下公安院校分组探究混合学习模式实证研究——以法学课程为例
- 河南警察学院法律系 河南郑州450000
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- 以报告文学“二重性”辩证驱动学生核心素养发展
- 上海市位育中学
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- 从《我要骗人》看鲁迅的人格特质与精神品格
- 江苏海洋大学文法学院 江苏连云港222005
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- 强化“三心”破除理论学习“三误区”
- 陆军炮兵防空兵学院
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- 初中地理跨学科学习主题选择的现存问题及对策分析
- 梧州市第十六中学 广西 梧州 543000
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- 学习任务群视域下习作单元整体教学探索——以统编语文教材三年级上册第五单元为例
- 广西合浦县公馆镇中心小学 536100
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- 传统义门家风的基本内蕴及其时代借鉴
- 江苏师范大学中华家文化研究院
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