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- 人工智能赋能语文课堂学习评价:理念变革与实践探索
- 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 北京100875
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- 江苏省传统医药类非物质文化遗产项目保护单位现状调查与保护力度对策分析
- 南京医科大学附属逸夫医院中医科 江苏南京211100南京医科大学医政学院 江苏南京211166南京医科大学附属逸夫医院人事科 江苏南京211100苏州京东方医院中医科 江苏苏州215200江西师范大学历史文化与旅游学院 江西南昌330022
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- 《走近数据分析——破解分数密码,解锁学习智慧》教学设计
- 江苏省扬州中学
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- 苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝二首》精解
- 中国传媒大学 北京100024
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- 基于项目学习的小学劳动跨学科教学实践研究
- 江苏省泰州市塘湾小学 江苏泰州225300
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- 压水堆棒束多通道流场稀疏数据深度学习求解技术研究
- 哈尔滨工程大学核科学与技术学院 哈尔滨150001中国核动力研究设计院核反应堆系统设计技术重点实验室 成都610213
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- 中国含铝岩系中稀土元素的赋存形式:主量元素数据驱动的集成机器学习分析
- 中国地质大学(武汉)地球科学学院 湖北武汉430074自然资源部基岩区矿产资源勘查工程技术创新中心 贵州贵阳550081贵州省地质调查院 贵州贵阳550081贵州省地质矿产勘查开发局106地质大队 贵州遵义563003贵州省地质矿产勘查开发局 贵州贵阳520300
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- 信息技术支持下的项目式学习在初中英语教学中的实践与成效
- 东明县第二初级中学 山东菏泽274500
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- 基于项目式学习的初中数学综合实践活动探究
- 甘肃省民勤县双茨科镇教学辅导站 甘肃武威733300
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