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- 数字工具支持下的项目式学习实践探索——以《咏鹅》古诗教学为例
- 广东省深圳市宝安区宝民小学
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- 学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》
- 北京科技大学廉政研究中心 北京科技大学马克思主义学院 中国社会科学院马克思主义研究院 中国社会科学院当代中国研究所
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- 基于深度学习的网络流量异常检测方法
- 塔里木大学信息工程学院 新疆阿拉尔843300
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- 以“概念构图”助力跨学科主题学习的实践策略
- 浙江省金华市东阳市吴宁第五小学 浙江金华322100
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- 基于系统动力学的山东体育非物质文化遗产活态传承的影响因素与模式
- 鲁东大学体育学院 山东烟台264025
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- 项目式学习下小学英语单元整体教学策略研究
- 甘肃省武威第二十五中学
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- 以问题为驱动,实施探究教学--小学数学课堂探究式学习的实施路径
- 甘肃省定西市临洮县万纪小学 甘肃临洮730500
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- 基于大概念的高中历史深度学习探究
- 福建省南平第一中学 353000
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国家哲学社会科学学术...
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- “大思政”视野下数学项目式学习设计和实践——以“测量旗杆的高度”为例
- 深圳市宝安区宝中外国语(集团)宝城小学 518100深圳市南山区南山外国语(集团)第二实验学校 518052
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