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- 场景化学习有利于幼儿的全面发展
- 江苏省如皋师范学校附属小学新城幼儿园
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- 信息技术支持下高中英语主题式学习活动设计探讨
- 贵港市达开高级中学 广西壮族自治区贵港537100
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- 信息技术支撑下的高中跨学科主题学习评价设计研究
- 枞阳中学 安徽铜陵246700
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- 跨学科融合下初中数学项目式学习教学模式的实施
- 广西桂林市桂林中学 541004
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- 四书第七
- 不详
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- 红色经典的戏曲化重译和地方戏曲的时代化表达——以新版川剧《江姐》为例
- 四川外国语大学党委宣传部
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- 基于网络嵌入与深度学习的潜在竞争对手识别
- 北京邮电大学经济管理学院 北京100876中国移动通信集团浙江有限公司 杭州310016
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- 基于机器学习和室内实验的固废湿喷混凝土性能研究
- 金川集团镍钴股份有限公司三矿区 甘肃金昌737100北京科技大学资源与安全工程学院 北京100083
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- 基于深度学习的视频超分辨率重建算法进展
- 北京交通大学信息科学研究所 北京100044北京交通大学视觉智能交叉创新教育部国际合作联合实验室 北京100044北京科技大学计算机与通信工程学院 北京100083
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