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- 从重“时”到重“色”——《诗经·桃夭》“桃”意象的演变探因
- 重庆三峡学院文学院 重庆404020
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- 数学思想视域下项目化学习重构数学高效课堂——以新人教A版“球的体积和表面积探究”为例
- 湖南省株洲市茶陵县第一中学 412400赣南师范大学数学与计算机科学学院 341000
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- 1956年上海高级干部自修班理论学习的历史考察
- 上海对外经贸大学马克思主义学院 上海210620
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- 基于核心素养的体育学习表现性评价研究
- 北京教育学院体育与艺术教育学院 北京100120
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- 新知识女性“职业-家庭”困境的文学书写——以1920年代庐隐等女性作家的文学创作为研究对象
- 广州应用科技学院艺术与传媒学院 广东广州528200
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- 变革育人方式:未来学校视域下的学习场创构与实践研究
- 杭州师范大学经亨颐教育学院 浙江师范大学附属丁蕙实验小学 浙江省杭州市丁蕙第二小学
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维普期刊
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- 基于英语学习活动观的高中英语课外阅读教学实践探究
- 重庆三峡学院外国语学院 重庆
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- 高中历史大单元学习内容的整合
- 江苏省扬州中学
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- 多粒度自适应嵌入融合的有向超图表示学习模型
- 苏州大学计算机科学与技术学院 江苏苏州215006江苏省计算机信息处理技术重点实验室 江苏苏州215006
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