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- 阅读的双重任务:学习与享受的艺术
- 山东省临沂东兴实验学校
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- 通过对《红楼梦》的阅读,探究语言的建构和运用及审美的鉴赏和创造
- 陕西省安康市汉滨区江北九年制学校
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- 基于学习进阶的初高中生物学教学衔接——以“激素调节”为例
- 广东省深圳市龙岗区龙城高级中学教育集团宝龙外国语学校
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CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 项目式学习驱动的高中信息技术校本课程资源开发与优化策略
- 广西贵港市江南中学 广西贵港
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- 解锁《水浒传》人物塑造密码
- 甘肃省庆阳市合水县乐蟠小学
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- 边缘计算中基于深度强化学习的任务安全卸载
- 天津理工大学计算机科学与工程学院 智能计算机及软件新技术天津市重点实验室 计算机病毒防治技术国家工程实验室
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CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 音响技术在戏曲舞台表演中的独特运用
- 江苏省东海县吕剧团
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- 小组合作学习法在小学语文教学中的有效性探究
- 施甸县仁和镇张家小学 云南保山
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- 基于改进Q学习的智能车辆多场景安全制动算法
- 上海海事大学航运技术与控制工程交通行业重点实验室
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- 智能平台支持项目式学习的价值与实践策略——以小学数学教学为例
- 深圳市福田区荔园外国语小学 广东深圳
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