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- 来源 EI期刊 详细信息
- 赋权视角下乡村教师专业学习现实表征、多维归因与行动路径
- 成都市教育科学研究院 四川成都610036
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- 分组合作学习在中职英语教学中的实践
- 辽宁省朝阳市喀左县职业教育中心 辽宁 朝阳 122300
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维普期刊 详细信息
- 人工智能教育应用助力小学数学个性化学习模式构建
- 湖北省恩施市龙凤镇杉木坝村小学 湖北恩施445003
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维普期刊 详细信息
- 基于动态提示池的股票趋势预测终身学习算法
- 伊犁师范大学网络安全与信息技术学院 新疆伊宁835000伊犁河谷智能计算研究与应用重点实验室 新疆伊宁835000南京大学计算机科学与技术系 江苏南京210023龙岩学院数学与信息工程学院 福建龙岩364012
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维普期刊
CNKI中国知网期刊库 超星期刊 详细信息
- 核心素养背景下小学数学深度学习的实践探究
- 贵州省安顺市普定县化处镇中心学校
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维普期刊 超星期刊
CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术...
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- 跨学科学习:突破学科壁垒的化学实践活动
- 江苏省南通第一初级中学
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维普期刊
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- 立足单元整体,实现结构化学习——小学数学课堂创新构建研究
- 江苏省昆山市娄江实验小学
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维普期刊
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- 运用学习进阶理念 开展思维型教学
- 石狮市第三实验小学 福建
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