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- 本科生合作学习情感排斥的扎根理论分析
- 河南大学 河南开封475004华东理工大学 上海200237
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 基于“五感并重”唇感知模型的历史文化遗产空间评价方法研究
- 西安建筑科技大学中国城乡建设与文化传承研究院 西安建筑科技大学未来技术学院 西安建筑科技大学建筑学院
- 来源 维普期刊 详细信息
- 基于学习任务群的高中语文教学策略研究
- 福建省南安第一中学 福建泉州362300
- 来源 维普期刊 详细信息
- 数学微项目学习的设计与实施——以“数列递推关系求通项公式”为例
- 厦门市集美区灌口中学 福建厦门361023
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 基于项目式学习的高中英语整本书阅读教学实践研究——以《夏洛的网》为例
- 广东省广州市第一中学 广东广州510000
- 来源 维普期刊 详细信息
- 基于单元整体教学的高中英语项目式学习实践研究
- 甘肃省华亭市第一中学 甘肃平凉744100
- 来源 维普期刊 详细信息
- 创新背景下激发学生物理学习兴趣的有效途径
- 济源示范区下冶镇第一初级中学
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 以优势学习为支点培养拔尖创新人才
- 重庆市彭水苗族土家族自治县教师进修学校 重庆409600重庆第二师范学院 重庆400065
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 小学英语阅读教学中学习策略
- 江苏省南京外国语学校方山分校 江苏南京211100
- 来源 维普期刊 详细信息
- 融合“产出导向法”理论的初中英语项目化学习案例设计研究
- 浙江省杭州市三墩中学 浙江杭州310030
- 来源 维普期刊 详细信息