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- 学习任务群视域下的小学语文习作教学策略
- 福建省厦门市同安区美林小学 福建厦门361100
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- 项目式学习在高中地理教学中的应用探究
- 福建省莆田第五中学 福建莆田351100
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- 中华“墨宝”正当时
- 江苏省泰兴市鼓楼小学 不详
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- 协作学习中同伴对话反馈策略的异质效应研究
- 华南师范大学教育人工智能研究院 广东广州510631华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631
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- 基于深度学习的传统色彩创新设计方法研究
- 河北工业大学建筑与艺术设计学院天津300222 天津大学管理与经济学部天津300072
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- 生成式人工智能背景下知识学习的离身困境与实践路径
- 首都师范大学教育学院 北京100048
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- 小学数学跨学科主题学习的问题与解决路径
- 北京市海淀区教师进修学校
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- “实用性阅读与交流”学习任务群下的小学语文阅读教学探索——以《美丽的小兴安岭》为例
- 贵州省毕节市大方县果瓦乡果瓦小学
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- 耦合多源无人机遥感数据和机器学习方法的玉米SPAD估测
- 中国科学院地理科学与资源研究所/资源与环境信息系统国家重点实验室 北京100101中国科学院大学 北京100049江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心 江苏南京210023
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