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美学

作者： 汤敬谦
介绍：山川秀丽，人生多彩，无处不在的美感是“美学”的本源。本课程旨在从人类审美活动出发，从理论上探寻人的精神世界及审美价值体系；通过对生活与艺术之美的生动展示，陶冶心灵性情，提升审美品位，使美学的基础理论成为大学生知识宝库中的一颗明珠。欢迎大家进入我们的美学课堂！
主题：审美的文化动力 美的社会存在 审美类型 美与现代科技 审美文化 课程作业 教学课件 美学的对象与方法 怎样学好美学 美从何处寻审美发生史论 劳动与审美 美的本质问题 美的社会存在及其类型 自然美及其形式 艺术美及其特点 形式美的构成与规律 审美类型概说 审美鉴赏 悲剧 喜剧 丑 历史上对审美经验问题的探讨 审美经验的本质与特性 审美经验结构及其功能 审美经验的过程 什么是审美判断 审美判断的特性 艺术审美 审美教育 美学历史与现状 学科定位展开
5人关注课程
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限定内容

核心刊收录

  • 13003 北大核心期刊
  • 6658 CSSCI来源期刊
  • 123 SCI收录期刊
  • 116 CSCD收录期刊
  • 68 SSCI收录期刊
  • 16 EI收录期刊

日期分布

学科分类号

  • 32,555 篇 文学
    • 21,071 篇 中国语言文学
    • 9,371 篇 外国语言文学
    • 2,291 篇 新闻传播学
  • 30,065 篇 教育学
    • 9,670 篇 教育学
  • 18,412 篇 艺术学
    • 11,850 篇 戏剧与影视学
    • 2,709 篇 美术学
    • 2,405 篇 音乐与舞蹈学
    • 947 篇 艺术学理论
  • 6,514 篇 法学
    • 2,481 篇 社会学
    • 1,407 篇 马克思主义理论
    • 1,178 篇 政治学
    • 692 篇 法学
  • 5,967 篇 哲学
    • 5,947 篇 哲学
  • 3,886 篇 工学
    • 731 篇 计算机科学与技术...
  • 3,140 篇 历史学
    • 2,266 篇 中国史
  • 2,390 篇 管理学
    • 1,019 篇 公共管理
    • 589 篇 管理科学与工程(可...
    • 559 篇 工商管理
  • 1,756 篇 经济学
    • 1,390 篇 应用经济学
  • 1,236 篇 医学
  • 987 篇 理学
  • 360 篇 农学
  • 163 篇 军事学

主题

  • 15,862 篇 悲剧
  • 15,752 篇 审美教育
  • 4,744 篇 喜剧
  • 2,889 篇 艺术审美
  • 2,414 篇 审美文化
  • 2,411 篇 语文教学
  • 1,963 篇 教学课件
  • 1,548 篇 悲剧性
  • 1,505 篇 悲剧意识
  • 1,471 篇 审美经验
  • 1,469 篇 审美
  • 1,305 篇 美育
  • 1,220 篇 学科定位
  • 1,028 篇 审美能力
  • 1,013 篇 小说
  • 1,001 篇 悲剧命运
  • 923 篇 中国
  • 864 篇 莎士比亚
  • 682 篇 审美鉴赏
  • 672 篇 素质教育

机构

  • 598 篇 南京师范大学
  • 590 篇 华中师范大学
  • 475 篇 北京师范大学
  • 428 篇 山东大学
  • 386 篇 河北大学
  • 374 篇 福建师范大学
  • 370 篇 山东师范大学
  • 366 篇 河南大学
  • 357 篇 南京大学
  • 357 篇 陕西师范大学
  • 337 篇 湖南师范大学
  • 336 篇 四川大学
  • 335 篇 武汉大学
  • 329 篇 西南大学
  • 325 篇 辽宁师范大学
  • 306 篇 中国传媒大学
  • 279 篇 华南师范大学
  • 274 篇 安徽大学
  • 262 篇 四川师范大学
  • 246 篇 浙江师范大学

作者

  • 93 篇 威廉·莎士比亚
  • 46 篇 张敏
  • 36 篇 张颖
  • 36 篇 莎士比亚
  • 32 篇 海涛
  • 29 篇 张玲
  • 27 篇 谢旭慧
  • 27 篇 姚文放
  • 26 篇 周星
  • 26 篇 张健
  • 25 篇 张波
  • 24 篇 谢柏梁
  • 23 篇 王慧
  • 22 篇 刘鑫
  • 20 篇 张娜
  • 20 篇 刘佳
  • 20 篇 朱生豪
  • 19 篇 张婷婷
  • 19 篇 陈曦
  • 19 篇 仪平策

语言

  • 104,428 篇 中文
  • 826 篇 英文
  • 64 篇 日文
  • 9 篇 其他
  • 3 篇 法文
  • 1 篇 西班牙文

文献订阅

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试分析初中音乐教学中审美教育的渗透——以音乐欣赏教学为例
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河北省张家口市怀安县左卫中学 河北张家口076181
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以尼采“超越‘个体化原理’”解构曹禺悲剧——以《原野》为例
张轶栋 
中南财经政法大学中韩新媒体学院 湖北武汉430073
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