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- “自助餐式”分层作业的设计与实施案例——以函数单元设计为例
- 上海市祝桥高级中学 201323
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- 贯彻“双减”精神的初中英语写作作业设计问题研究
- 天津师范大学教育学部 天津300387
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- 打通课内外 指向批判性——2024年高考语文全国卷文言文阅读试卷评析
- 广东省中山市华侨中学
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- 一份来自“亚太地区民族音乐文化概论”课程的日常作业——玛哈沙拉堪大学音乐学院敬师仪式实录考察侧记及其他
- 常熟理工学院师范学院音乐系 江苏常熟215506河南大学 河南开封475001
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 国家哲学社会科学学术... 详细信息
- 用SOLO分类理论比较“双减”政策前后的中考试题——以2019–2023年广东省中考题为例
- 广西师范大学数学与统计学院 541004
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- 核心素养导向下小学语文单元作业设计策略
- 江苏省南京市丁家庄小学
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 数字作业的整合与运用助力精准指导——“作业辅导助手”在小学英语教学中应用的实践研究
- 上海市闵行区田园外语实验小学
- 来源 维普期刊 CNKI中国知网期刊库 详细信息
- 隐喻修辞批评视域下中国生态文明对外话语的建构研究
- 浙江越秀外国语学院
- 来源 维普期刊 详细信息