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- 《林教头风雪山神庙》中的“隐喻”之妙
- 微山县第二中学 山东济宁277600
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- “细胞代谢”四类非选择试题分析及复习策略
- 安徽省芜湖市第一中学 安徽芜湖市教育科学研究所
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- 基于数学课堂教学驱动的前置性作业设计策略——以“常见几何体的外接球”为例
- 福建省南安市新侨中学 362300
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- 主题意义引领下的英语情境式作业探析
- 江苏省无锡市凤翔实验学校 江苏无锡214000
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- 基于核心素养培养的小学高年级数学作业设计
- 江苏省张家港市实验小学
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- 符号与隐喻:解析拉赫玛尼诺夫音画练习曲Op.39 No.6
- 中央民族大学民族学与社会学学院 北京100081
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- “双减”背景下初中英语作业设计优化路径探究
- 云南省保山市教育教学研究所
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- 情境化试题考查关键能力的基本维度--以2023年全国甲卷第38题为例
- 成都经济技术开发区实验中学校
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- 连续油管作业中油管变形的判断方法
- 中国石油集团长城钻探工程有限公司测试分公司 北京100101
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- 个性化定制生产的作业文件智能展示的应用
- 浙江吉润汽车有限公司宁波杭州湾分公司 浙江省宁波市315336
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