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文献订阅
- “双减”背景下高中数学作业设计的常见问题解决
- 甘肃省陇西县文峰中学
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- 小学数学基于精准分层的作业管理策略
- 福建省福州市长乐区江田中心小学
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- 符号隐喻建构下的音声叙事——客家“埔寨火龙”仪式音声的隐喻性与文化认同
- 嘉应学院音乐与舞蹈学院 广东梅州514000
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- 东秦岭传统村落的景观基因与意象表达——基于11个村落的调研
- 暨南大学深圳旅游学院 广东深圳518053延安大学经济与管理学院 陕西延安716000北京大学汇丰商学院 广东深圳518055
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超星期刊
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- -道中考试题的解法及续编
- 湖北省武汉市吴家山第三中学 430040
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- 立足核心概念的地理试题分析——以2023年高考全国文综乙卷为例
- 赣南师范大学地理与环境工程学院 江西赣州
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- 当代西方城市的病症:论《星期六》中的疾病隐喻
- 四川大学外国语学院 四川成都610207
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- 河北电力特高压带电作业“第一人”
- 国网河北超高压公司
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- 一道高考试题的多种解法及加强推广--2023年新高考Ⅰ卷第22题的深度解读
- 浙江师范大学教育学院 321004
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- “双减”背景下小学语文作业的优化布置探究
- 河北省蔚县益海助学中心 河北张家口075700
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