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- 基于隐喻映射法的加湿器产品设计研究
- 辽宁石油化工大学
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- 小研究作业:预约学生精彩观念的诞生——以统编版语文四年级上册第一单元作业设计为例
- 江苏省南京师范大学附属小学
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- 素养导向 自主建构 技术赋能--利用网络画板的反演变换功能辅助命制试题
- 江苏省苏州市景范中学校 江苏省冯伟网络名师工作室215003江苏省苏州市草桥中学校 江苏省丁银杰网络名师工作室215031
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- 原型范畴理论视角下的商务英语一词多义现象研究——以《经济学人》为例
- 大连海事大学外国语学院 辽宁 大连
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- 《野鸭》中“野鸭”形象之论析
- 广西艺术学院影视与传媒学院 广西南宁530022东北大学外国语学院 辽宁沈阳110819
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- 官帽椅的造型意象分析
- 四川师范大学 四川成都610066
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- 物象、意象、语象:记叙文写作中形象思维的培养路径——以《学会记事》为例
- 福建宁德市民族中学
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- 2023年成都市中考物理试题与新课程标准的一致性分析
- 电子科技大学实验中学 四川成都611730成都高新区教育发展中心 四川成都610041成都高新顺江学校 四川成都611731
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- 评教互通,双向建构——评南京市2023-2024学年度高一语文期末学情调研测试题
- 南京市玄武区教师发展中心 江苏南京210016
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- 论《聊斋志异》节庆意象书写
- 德州学院文学与新闻传播学院 山东德州253023
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