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- 5,740 篇 高考试题
- 5,724 篇 小学语文
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- 4,652 篇 参考答案
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- 4,192 篇 数学
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- 763 篇 四川大学
- 761 篇 苏州大学
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- 哈萨克族节日叙事的共同性与逻辑性——影视人类学作业《夏牧季的古尔邦节》及其试验性
- 新疆师范大学美术学院 新疆乌鲁木齐830054中央民族大学民族艺术研究院 北京100081新疆生产建设兵团第十一师职业学校 新疆乌鲁木齐832104
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- 核心素养导向下的初中历史作业设计探析
- 浙江省杭州市朝晖中学 310014
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- 基于“场景”构建的文化遗产类节目意象生成与价值传递——以《非遗里的中国》为例
- 华侨大学新闻与传播学院 福建厦门361021北京师范大学 中国社会科学院大学新闻传播学院
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- 字的意象--动态汉字设计的视觉思维研究
- 武汉理工大学艺术与设计学院
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- “三维·四梯”提素养 “情境·任务”促评改——四年级习作自主评改作业实践探究
- 广东东莞市常平镇中心小学
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- 反应历程在高考试题中的运用与教学启示——基于2024年高考试题的分析
- 郑州市第十九高级中学国际部 河南郑州450000
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- 文体意识观照下“以读为要”的古诗教学探究——以四年级上册《古诗三首》为例
- 吉林省教育学院 长春130012吉林省长春净月高新技术产业开发区慧泽学校 长春130118
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- 意象、意境、情感:古诗词鉴赏的三个维度
- 江苏省南京外国语学校 211100
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- 初中语文大单元作业设计中的分层作业实施策略
- 浙江省杭州市临平区临平第一中学
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