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- 广东省佛山市教育局教学研究室 广东佛山528000广东省佛山市顺德区杏联初级中学 广东佛山528000
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- 双线叙事下的生态隐喻与人性探索——以《蝲蛄吟唱的地方》为例
- 武汉轻工大学外国语学院
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- 作业隐喻与作业变革
- 吕梁学院数学与人工智能系 山西吕梁033000太原师范学院教育学院 山西晋中030619
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- “双减”背景下数学家庭作业优化策略研究——以七年级数学学习内容为例
- 甘肃省武威市凉州区金塔镇九年制学校 甘肃武威733100
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- 多元受众搭建媒介化治理网络
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- 基于LoRa无线通讯技术的接地线作业矩阵式多态监测
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