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文献订阅
- “双减”背景下小学语文单元作业设计实践探究
- 福建省清流县实验小学
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- 一次人工影响天气协同作业试验及其效果分析
- 金华市气象局 浙江金华321000义乌市气象局 浙江义乌322000浙江省人工影响天气中心 浙江杭州310051武义县气象局 浙江武义321200
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维普期刊
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- 基于综合难度模型的“三角函数”试题难度分析——以2021—2023年高考理科数学全国Ⅰ、Ⅱ、甲卷为例
- 贵州师范大学数学科学学院 贵州贵阳550025
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- “诗教”传统与Bildung和Erziehung之辨
- 中国人民大学文学院
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- 概念隐喻视角下的医学英语词汇教学实践探索
- 长沙医学院外国语学院
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- 开展数学交流 提升运算素养——“说数学”在试卷讲评课的应用案例分析
- 广州市南沙鱼窝头中学 511475
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超星期刊
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- “智能风光互补节水灌溉技术”试题设计
- 武汉市第十四中学 湖北武汉
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- 彩虹十问——一通物理奥赛试题的另一张面孔
- 南京大学物理学院 江苏南京210093
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- “双减”背景下基于“互联网+”的小学数学作业优化设计探讨
- 芜湖市南湖学校 安徽芜湖241100
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