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文献订阅
- 双组合型单项选择题的科学性及启示——以2024河南中考道德与法治试题为例
- 河南省唐河县教育教学研究中心
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- 短视频中的文化记忆建构:符号象征、叙事策略与主体互动
- 江西省委党校党史党建教研部 江西南昌330108
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维普期刊
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- 从深度学习思考“双减”政策下的语文作业设计
- 广西北流市高级中学
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超星期刊
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- 例谈如何运用“4W1h”分析方法有效解答中考地理试题
- 福建省华安县华丰中学
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- “双减”背景下基于核心素养的初中英语作业有效设计策略探究
- 陕西省咸阳市旬邑县太村镇初级中学 陕西咸阳711302
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维普期刊
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- “双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略
- 会昌县第八小学 江西赣州342600
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维普期刊
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- 基于知识深度理论的生物学新高考试题思维水平分析及命题建议
- 四川师范大学生命科学学院 成都610101
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- 近年高考新课标Ⅰ卷三角函数试题分析及教学启示
- 山东省东营市第二中学 257029
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维普期刊
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超星期刊
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- 基于“双减”政策的历史作业优化设计研究
- 江苏省扬州市高邮市界首镇初级中学 225600
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维普期刊
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国家哲学社会科学学术...
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- 等级考文化试题的情境化特点及教学启示
- 北京师范大学马克思主义学院 北京市第十二中学
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国家哲学社会科学学术...
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