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- 基于“教、学、评”一体化的小学数学单元作业设计与实施
- 深圳市坪山区坪山实验学校
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- 核心素养下的初中物理实践作业设计与实施
- 安徽省蒙城中学 安徽亳州233500
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- 生态符号学视域下“山海”意象的生成机制——以福建妈祖题材影片为例
- 美国威斯康星大学-麦迪逊校区新闻与传播学院 美国威斯康星州麦迪逊53715-1149浙江财经大学金融学院 浙江杭州310018
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维普期刊
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- 构建素养导向的小学数学“套餐式”作业设计的实践与研究
- 广西贺州市平桂区第二实验小学
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- 一道清华强基试题的解法与推广探究
- 江苏模特艺术学校 221006
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- 某食品公司有限空间作业不合规行政处罚案
- 江苏省扬州市应急管理综合行政执法监督局
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- 数智赋能助力作业风险靠前预警预控的探索与实践
- 广西电网有限责任公司南宁供电局 广西电网有限责任公司
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- 动画《新神榜:杨戬》中传统文化的现代化意象解构与表达研究
- 武汉理工大学艺术与设计学院 武汉430070武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院 武汉430223
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- 虚实之间:留白在水墨画空间构建中的隐喻功能
- 河北师范大学
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