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- 先学而后教 乐学而善教——初中语文前置性作业的“乐学”方案
- 安徽芜湖市无为实验中学
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- 现代汉语复合词词内通感隐喻映射模型研究
- 浙江外国语学院中国语言文化学院 北京语言大学语言学系
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中文社会科学引文索引...
国家哲学社会科学学术...
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- 职业本科《现代物流作业方案策划与设计》新形态教材建设实践
- 广州科技职业技术大学 广东广州510550
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- 财会知识测试题(322)
- 全国总工会财务部
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- “双减”政策背景下初中英语课后作业设计策略探究——以指向迁移创新能力培养的课后作业为例
- 广东省东莞市东华初级中学 广东东莞523000
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- 小学英语教学中分层作业的设计策略
- 江西省萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学 江西萍乡337019
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- 技术支撑与象征意义:唐宋时期五台山佛教金属运用研究
- 太原师苑中学校 山西太原030001忻州师范学院历史系 山西忻州034000
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- 做好“加减法”,稳步推进作业改革
- 山东省菏泽市开发区实验小学
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- “双减”政策下小学课后作业优化策略与实践探索
- 定西市安定区公园路小学 甘肃定西743000
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- 《母亲的手》与《游子吟》意象对比探究
- 贵州大学 贵州贵阳550025
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