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- 5,654 篇 小学语文
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- 4,186 篇 数学
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- 764 篇 四川大学
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- 象征与建构:卡洛·斯卡帕建造工艺的多元意涵探析
- 苏州大学艺术学院 江苏苏州215123
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- 紧扣核心意象 体悟古诗意蕴——《宿新市徐公店》文本解读
- 北京市东城区分司厅小学
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- 批判思维培养视角下的试题课堂讲解路径探究及教学启示——以2024年新高考Ⅰ卷为例
- 江苏省海安市实验中学 226600
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- 《老子》“大音希声”再辨
- 河北工业大学马克思主义学院
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- 小学英语作业的分层设计与实施
- 广东省广州市南沙区华南师范大学附属南沙小学
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- “平面图形的认识”作业设计探微
- 江苏省常熟市世茂实验小学 215500
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- 半潜式平台永久锚泊系统锚系解脱弃置作业分析
- 中海油田服务股份有限公司湛江分公司
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- 基于综合难度模型的高考地理试题对比分析——以2023年和2024年高考新课标文综卷为例
- 西藏大学生态环境学院 西藏拉萨
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- 孔子诗教思想源流、内容与时代价值
- 武汉大学马克思主义学院 湖北武汉430072
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- 指向生物学学科能力的原创试题命制——以“生物与环境”为例
- 江西省南昌市新建区第二中学 330100
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