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文献订阅
- 优化作业设计,助力“双减”落地——评《小学语文创新作业多元设计》
- 甘肃省白银市靖远县刘川慈济小学
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维普期刊
CNKI中国知网期刊库
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- “双减”背景下小学数学分层作业设计有效性研究
- 山西省运城市临猗县教学研究室 山西 运城 044100
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维普期刊
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- 关注问题追溯 强化模型建构 提升关键能力——以2023年无锡中考试卷第12题为例
- 博兴县锦秋街道清河学校 山东滨州256500
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来源
维普期刊
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- 单元整体视域下情境作业的美育实践探究
- 凤阳县实验小学 安徽滁州233100
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维普期刊
超星期刊
CNKI中国知网期刊库
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- 小学古诗教学渗透爱国主义教育的策略
- 湛江市徐闻县徐城镇第四小学 广东湛江524199
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维普期刊
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- 小学数学单元主题式作业设计的三个维度——以北师大版小学数学教材三年级下册“克、千克、吨单位”单元为例
- 广东省深圳市光明区东周小学
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维普期刊
超星期刊
CNKI中国知网期刊库
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- 2015—2024年浙江省高考英语写作试题历时分析
- 江苏科技大学外国语学院 江苏镇江212100
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维普期刊
超星期刊
CNKI中国知网期刊库
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- 数字工具支持下的项目式学习实践探索——以《咏鹅》古诗教学为例
- 广东省深圳市宝安区宝民小学
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维普期刊
超星期刊
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- 意象黄河
- 不详
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维普期刊
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- 初中物理实验类试题的解题思路与教学研究
- 福建省石狮市实验中学 福建泉州362700
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维普期刊
超星期刊
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